Ce livre aborde le concept large de “Maîtrise”, qui est atteint une fois que tu as dépassé les “10 000 heures de pratique délibérée” et que tu as acquis un sentiment intuitif pour ton domaine.
Einstein, Mozart, Da Vinci et Darwin n’ont pas été des génies de naissance ; ils ont plutôt poursuivi leurs passions, étudié méticuleusement pendant des milliers d’heures et ont réussi à susciter une créativité d’enfant.
Tu te soumets d’abord à une phase d’Apprentissage, au cours de laquelle tu observes et étudies tranquillement à l’écart. Ensuite, tu débloques ta créativité et obtiens une Maîtrise intuitive.
Introduction
Lorsque tu commences à apprendre un nouvel instrument ou à te lancer dans un nouveau travail, tu te sens intimidé. Tu n’as aucune idée de la structure musicale ou de la dynamique sociale. Cependant, si tu ne laisses pas cette peur se transformer en ennui et en impatience, tu commences à voir des connexions. Ensuite, tu peux commencer à mélanger ton intuition avec la rationalité.
Les premiers préhumains, qui mesuraient moins d’un mètre cinquante, sont devenus les chasseurs les plus redoutables de la planète en étant capables de se détacher du moment présent et de voir des modèles.
La maîtrise est considérée comme pittoresque et dépassée. Nous méprisons la discipline et souhaitons que notre technologie puisse faire tout le travail. Cependant, pour désirer des connexions ou des astuces faciles, on s’affaiblit et on se retrouve dans une carrière sans issue.
Les gens veulent croire que le talent est simplement inné. Mozart et Da Vinci n’avaient pas nécessairement un talent inné ; ils ont simplement passé plus d’heures sur leurs passions.
Le cousin de Darwin, Sir Francis Galton, était plus intelligent, mais c’est sa passion de collectionner des spécimens qui a conduit à ses théories qui ont changé le monde.
Certains ont un problème moral avec l’acquisition de la maîtrise ou du pouvoir sur le monde, croyant que c’est le “domaine des élites patriarcales qui nous oppriment”. Croire que le pouvoir est intrinsèquement “mauvais” peut nous infecter subtilement.
Essaie plutôt de voir la Maîtrise comme un objectif positif pour atteindre un niveau d’intelligence plus élevé, en accord avec nos inclinations uniques
”Le pouvoir qu’ils ont atteint est clairement le résultat d’un effort et d’un processus, et non de la génétique ou d’un privilège“
Chapitre 1. Découvre ton appel : La tâche de la vie
Le mot “vocation” vient du fait d’entendre la voix de Dieu au plus profond de toi.
La fascination de Da Vinci pour dessiner le monde devant lui lui a permis de peindre avec un œil rigoureux pour les détails. Son obsession pour les oiseaux lui a donné envie d’inventer des machines volantes.
Il a ignoré ceux qui disaient qu’il travaillait trop lentement, et qui disaient qu’il devait ignorer sa voix intérieure et aller à Rome comme les autres jeunes adultes de son époque.
Même Einstein a parlé d’une voix intérieure.
Au lieu de rejeter cette idée comme mystique, considère-la comme pratique : nous avons tous une combinaison unique d’ADN, et donc des inclinations uniques.
“Ce sont des forces en nous qui viennent d’un endroit plus profond que les mots conscients peuvent exprimer”
La force contraire est le désir de se conformer aux attentes des autres, qui sape lentement cette voix intérieure. Reconnecte-toi à ton inclination, élimine les autres voix et regarde profondément dans ton enfance pour trouver ta vocation.
La vie moderne manque d’un but plus large, et nous réalisons à peine à quel point ce vide nous infecte subtilement. Cette “quête de type religieux” n’est pas antisociale, mais plutôt un but plus élevé en dehors des “goûts des autres”.
Il existe 5 méthodes pour trouver ta voix intérieure :
1. Origines : Einstein et Marie Curie ont tous deux eu des moments dans leur enfance qui ont éveillé leur curiosité.
Rappelle-toi des moments de curiosité ou d’un sentiment profond de pouvoir.
2. Niche : Avec trop de concurrence, il peut être difficile de prospérer ; trouve une petite niche étroite et domine-la.
3. Rébellion : Le père de Mozart l’a obligé à subvenir aux besoins de toute la famille. Son père voulait qu’il devienne chef d’orchestre. Lorsque Mozart a choisi de se rebeller et de rester à Vienne, son sentiment de colère et de rébellion contre son père l’a poussé à composer “à un rythme furieux, ses opéras et compositions les plus célèbres”.
Les fausses pistes peuvent provenir du désir d’argent, d’attention ou de célébrité. Mais tu dois utiliser la colère et te rebeller activement contre ceux (parents ou pairs) qui ont encouragé cette voie.
“Laisse ton sentiment de rébellion te remplir d’énergie et de détermination”
4. Adaptation : Une fois que Freddie Roach s’est retiré de la boxe, il a aidé par hasard quelqu’un à boxer une fois et a repris goût à cette discipline. Il est ensuite devenu l’un des meilleurs entraîneurs de boxe.
5. Vie ou mort : Richard Buckminster Fuller a échoué dans plusieurs de ses entreprises. Il était sur le point de se suicider, lorsqu’il a entendu une voix lui disant qu’il était là pour exécuter les ordres de l’univers. Il a embrassé son caractère unique et a utilisé son imagination pour inventer des conceptions radicalement nouvelles.
“Les gens ont davantage souffert de la similitude, de l’incapacité à penser à faire les choses différemment“
Chapitre 2. Se soumettre à la réalité : L’apprentissage idéal
L’apprentissage est considéré comme une “relique pittoresque d’époques révolues”. Pourtant, tous les Maîtres ont eu une période de développement de 5 à 10 ans dont on parle rarement.
Lorsque Darwin a voyagé et a vu la “lutte acharnée pour la survie” de la nature, il s’est passionné et a cherché voracement de nouvelles espèces pour développer ses théories. L’objectif est de transformer ton esprit, plutôt que de gagner de l’argent. Apprends à (a) accepter les critiques, (b) passer d’une personne impatiente, dispersée et distraite à une personne disciplinée et concentrée, et (c) te pousser constamment hors de ta zone de confort.
1. Observation profonde : Regarde les connaissances existantes dans le domaine (jeux politiques, règles de comportement, dynamique du pouvoir, etc.) Observe et n’essaie pas d’impressionner les autres à ce stade. Tous les détails comptent. Sois comme un chasseur qui étudie le pouls de la jungle.
2. Pratique : Développe des “connaissances tacites”, qui sont “un sentiment pour ce que tu fais qui est difficile à exprimer en mots”. Imite les maîtres existants et imagine comment ils pensent. L’”ennui inévitable” et la “douleur et l’ennui” endurcissent ton esprit ; ignore ton enfant intérieur qui souhaite un plaisir immédiat. Obtiens des retours, fais face à tes insuffisances et trouve des nuances, afin de devenir “créatif et ludique” avec tes compétences.
3. Expérimentation : Commence à expérimenter, accepte les critiques et trouve les lacunes de tes connaissances dans le monde réel.
- Arrête de plaire aux gens ou de les impressionner.
- Mélange-toi toujours à de nouveaux maîtres potentiels.
- Sens-toi inférieur comme un enfant. Le besoin de se sentir supérieur et suffisant découle de la peur de l’inconnu.
- Lorsque tu ressens “la panique et l’incertitude”, tu dois “faire confiance au processus”. Embrasse les connaissances écrasantes.
- “Avance vers la résistance et la douleur” et engage-toi dans une pratique purement rigoureuse, même en dehors des heures de travail.
- Rends volontairement la tâche plus difficile, que ce soit en dribblant un ballon de basket avec des lunettes floues ou en réécrivant les poèmes d’autres poètes.
- Embrasse la critique brutale et sois critique envers toi-même.
- Évite de suivre un chemin rigide dans la vie, qui aboutit à “une impasse professionnelle à la quarantaine”.
“Le seul véritable obstacle à cela, c’est toi-même et tes émotions – l’ennui, la panique, la frustration, l’insécurité“
Chapitre 3. Absorber le pouvoir du maître : la dynamique du mentorat
Dans le passé, il y avait une “aura d’autorité” autour des Maîtres. Maintenant, nous aimons “critiquer et démystifier” toute personne avec laquelle nous ressentons cette aura de pouvoir. Nous aimons être autodidactes et pensons que se soumettre à un mentor est une faiblesse. Pourtant, avoir un mentor et absorber ses schémas de pensée peut rationaliser le processus d’apprentissage.
Rendre les connaissances vivantes grâce à une connexion émotionnelle qui va au-delà de la relation typique élève-enseignant, et absorber ainsi toute sa façon de penser. Les meilleurs maîtres ont beaucoup de personnes qui demandent leur temps, alors en faisant des tâches de secrétariat subalternes pour eux, tu peux obtenir un accès unique en personne.
Comme un joueur de tennis qui observe son entraîneur, il y a des indices subtils que tu ne peux saisir qu’en les voyant en action. Idéalement, tu veux des maîtres non spécialisés qui ont un large éventail de connaissances. Ne te sens pas coupable de les quitter quand c’est nécessaire.
Le maître va t’influencer profondément, alors assure-toi de choisir le bon mentor. Par exemple, si tu as un objectif révolutionnaire, assure-toi qu’ils ne sont pas dominateurs. Si tu es confus, trouve des mentors qui peuvent apporter de la clarté. Absorbe ce qu’ils enseignent et imite-le entièrement. Ce n’est qu’ensuite que tu pourras l’adapter à ton propre style.
Apprendre de la souffrance et des situations difficiles est méprisé aujourd’hui. Il est considéré comme “abusif” de piétiner l’estime de soi de quelqu’un. Pourtant, tu as besoin de mentors qui seront durs avec toi, qui te mettront au défi et qui te montreront tes forces et tes faiblesses.
Chapitre 4. Vois les gens comme ils sont : L’intelligence sociale
Lorsque nous sommes enfants, nous avons tendance à voir les adultes à travers nos émotions. En gardant cette “perspective naïve”, nous sommes aveuglés par les manipulations des autres. Cela nous pousse à être sur la défensive et à solidifier cette vision naïve. Ne craignez pas, n’idolâtrez pas, n’adorez pas et ne diabolisez pas les gens ; acceptez-les simplement.
Regarde le monde à travers leurs yeux, et fais attention à ne pas surcompenser en devenant cynique.
Connaissances spécifiques :
Prête une attention particulière au ton de la voix et au langage corporel, et regarde comment les autres se comportent dans des situations stressantes ou en présence de figures d’autorité.
Relâche tes processus de pensée et vois les choses de leur point de vue, en acceptant que tu puisses être influencé par eux dans le processus.
Observe leurs motivations cachées (comme le pouvoir) et remarque leurs surcompensations (par exemple, ils peuvent frimer à cause de leurs insécurités, ou devenir trop amicaux pour cacher des ambitions profondes).
Ne prends pas leur interaction initiale avec toi pour la réalité ; ils portent un masque au début et tu dois voir comment ils agissent au fil du temps.
Connaissances générales :
- Envie : Les personnes qui sont envieuses sont généralement peu sûres d’elles et aiment saboter les autres. “L’intelligence est le point de déclenchement le plus sensible de l’envie”. Intéresse-toi à leur travail, et révèle même certaines de tes propres insécurités.
- Conformisme : Les valeurs dominantes de la culture sont remises en question lorsque tu ne te conformes pas.
- Rigidité : La plupart des gens (surtout les personnes âgées) n’aiment pas que leur vision du monde soit bouleversée. Ils deviennent irritables face aux nouvelles idées, et parfois même face à ton esprit d’aventure lui-même.
- Obsession de soi : Les personnes qui ont désespérément besoin d’être aimées cacheront leur égocentrisme avec “une aura morale ou sainte”. Tu dois faire appel à leur égocentrisme.
- Paresse : Avec les personnes qui cherchent des raccourcis, reste prudent et évite de les laisser te voler tes idées.
- Folie : Les personnes qui sont trop influencées par leurs émotions peuvent être enthousiasmées par une idée aujourd’hui, mais tièdes demain. Reste éloigné de ces personnes, et observe leurs actions et non leurs paroles.
- Agression passive : Ces personnes ont une peur bleue de la confrontation et aiment contrôler la dynamique. Évite-les comme la peste et ne te laisse pas entraîner dans un drame.
Garde des parties de toi cachées. En étant simplement “toi-même”, tu fais des bêtises. Nous portons des masques tout le temps ; il suffit d’en prendre conscience et de les cultiver, en ne les laissant tomber qu’en privé.
Utilise ton travail pour exprimer ton intelligence sociale en (a) ayant le sens du détail, (b) acceptant les commentaires pour montrer que tu écoutes, et (c) écrivant clairement pour montrer que tu te soucies de la façon dont ton travail est perçu.
Les gens ne te diront pas ce qui les choque vraiment, et nous sommes généralement choqués par les commentaires. Accepte le fait qu’il y a des idiots dans la vie qui sont trop occupés à se concentrer sur le moment présent et les situations à court terme. Considère-les comme de simples meubles dans la vie.
- Mary Temple Grandin est une professeure autiste, et ce n’est qu’au prix d’un effort concerté qu’elle a réalisé à quel point son comportement donnait à ses collègues un sentiment “d’insécurité, d’inutilité et d’infériorité”. Analyse les situations passées pour t’améliorer.
- Johann von Goethe était l’un des écrivains les plus célèbres de son époque, mais dans les situations sociales, il revêtait un masque et observait les autres pour ses livres. Il a transformé ses frustrations sociales en un jeu des plus productifs et agréables.
- Le linguiste Daniel Everett a été attaqué pour ses théories inédites. Pourtant, il a utilisé ses critiques à son avantage, en imaginant comment ils réagiraient à n’importe laquelle de ses théories, puis en renforçant encore ses théories.
”Développer tes pouvoirs intellectuels au détriment du social, c’est retarder ta propre progression vers la Maîtrise“
Chapitre 5. Réveille l’esprit dimensionnel : Le créatif-actif
Lorsque nous étions enfants, nous pensions en termes d’images, d’impressions et de vibrations, considérant la vie comme un jeu. Nous appelons cela “l’esprit originel”.
Lorsque nous devenons des adultes défensifs et rigides, cela se transforme en “Esprit conventionnel”.
Les Maîtres ont à la fois une ouverture créative et une connaissance approfondie de leur sujet, ce qui donne un “Esprit dimensionnel”.
Notre cerveau adore établir des connexions. Stimule la sérendipité en cultivant une variété de connaissances. Par exemple, Thomas Edison a remarqué que son télégraphe émettait des bruits qui “ressemblaient à des conversations humaines entendues indistinctement” et a ensuite inventé le premier appareil d’enregistrement.
Fais preuve de patience et de foi, et deviens “obsessionnel dans la chasse”. Cet engagement émotionnel est nécessaire pour gérer la corvée quotidienne sur le chemin de la Maîtrise. Ne reste pas coincé dans un “verrou technique” où tu es trop embourbé dans les détails pour oublier le but de ta vie.
La créativité est stimulée par l’inconventionnalité et la rébellion, mais fais attention à éviter les pièges suivants :
- Avec tes connaissances d’Apprentissage nouvellement acquises, évite de devenir craintif face aux nouvelles idées. Évite de devenir “trop attachée à tes idées” et de te crisper ainsi sur ton esprit.
- Abandonne le besoin de confort et de répondre aux attentes des autres ; deviens un explorateur qui ne se soucie pas de l’échec financier.
- Embrasse le doute et l’incertitude. Laisse tomber ton ego et ton besoin d’avoir raison. Évite le biais de confirmation, en ne cherchant qu’à confirmer tes modèles mentaux existants.
- Évite d’avoir besoin de tout juger. Lis des livres peu familiers pour t’ouvrir l’esprit.
- Les universitaires ont tendance à acquérir des connaissances mais leur peur les empêche de proposer de nouvelles idées audacieuses. Ils font semblant d’être sceptiques, mais sont en réalité mus par la peur de se tromper. “Cette peur de la spéculation se fait passer pour du scepticisme.”
Le concept du “Courant” consiste à “alterner entre spéculation et observation/expérimentation”. Les exemples d’adoption de ce Courant sont : La théorie de l’évolution de Darwin, la théorie de la relativité d’Einstein et l’homme primitif qui utilise des bâtons comme outils.
Les personnes créatives voient différents angles et “ne se précipitent pas pour généraliser et étiqueter”. Si leur nouveau livre ou une entreprise ne marche pas bien, elles peuvent prendre du recul et réaliser que leur esprit est trop embrouillé. Ils se plongent dans les détails, comme Da Vinci était connu pour le faire. Ils recherchent les détails anormaux, car cela te montre où les modèles généralisés échouent.
Par exemple, les fondateurs de Google se sont concentrés sur de petits défauts bizarres dans la façon dont les moteurs de recherche classaient “accidentellement” mal les pages.
Penser avec des mots peut te limiter. Le langage a sa propre logique et sa propre grammaire qui “est souvent trop serrée et contraignante”. Reviens à une pensée primitive en termes d’images. En outre, trouve des passe-temps qui utilisent tes mains. Da Vinci, Einstein et Freidrich von Shiller ont tous fait jaillir la créativité en jouant avec des objets dans leurs mains.
Les maîtres créatifs ont des exigences extrêmement élevées et ressentent constamment le doute. Cette “tension intérieure et cette frustration” peuvent conduire à la stagnation au fil du temps. Pourtant, les Maîtres savent intuitivement qu’il faut persévérer.
De longues promenades après un sentiment de frustration, par exemple, peuvent offrir le recul nécessaire pour voir la situation dans son ensemble.
Parfois, il est nécessaire de lâcher prise pour acquérir de nouvelles connaissances. (Les intuitions d’Einstein concernant la relativité ne sont venues qu’après avoir abandonné.)
Bats-toi jusqu’au “doute maximum”, sachant que lorsque tu prendras du recul, tu obtiendras l’illumination nécessaire. Pourtant, les émotions suivantes doivent être maîtrisées :
- Complaisance : Se moquer des choses nous rend cyniques. N’oublie pas d’être rempli d’admiration. Penser que tu connais les réponses est une supériorité suffisante qui empêche le succès.
- Conservatisme : Ne deviens pas trop rigide dans ton style de travail, ton style de vie ou ton confort matériel.
- Dépendance : Deviens indépendant après ton apprentissage, et surmonte le besoin d’approbation.
- Impatience : Vouloir se précipiter vers la fin produira de la médiocrité. Sois rigoureux et fais preuve de patience. Le plus grand obstacle à la créativité est ton impatience.
- Grandiosité : Être désespérément à la recherche de louanges et croire que personne d’autre n’est plus intelligent mène à l’échec.
- Inflexibilité : Tu dois faire preuve de doute et d’optimisme simultanément. Sois ouvert aux nouvelles idées et remets constamment en question tes idées existantes. Les conventions binaires (par exemple “rationnel et irrationnel” ou “bien et mal”) nous font oublier la nuance.
“La créativité est par nature un acte d’audace et de rébellion“
Chapitre 6. Fusionne l’intuitif avec le rationnel : La maîtrise
La maîtrise, en tant que forme d’intelligence, est généralement ignorée. La rationalité (pensée linéaire de cause à effet) est facile à vérifier. Cependant, les Maîtres ont un sens aigu de l’intuition qui résulte d’années d’immersion dans un sujet.
Einstein ne pouvait pas nécessairement recréer son processus de pensée linéaire menant à la relativité ; pourtant, après des milliers d’heures d’immersion dans la physique moderne, cela lui est venu en un éclair.
Les animaux ne peuvent pas simplement être disséqués en leurs organes et psychologies constitutifs ; leur comportement comporte un élément supplémentaire, une “sensation d’ensemble” dynamique. La guerre comporte en outre un élément imprévisible, dans lequel une sensation dynamique de l’ensemble n’existe qu’au moment de la bataille.
Alors qu’il faut 10 000 heures pour modifier la structure du cerveau d’une personne, la Maîtrise est ce qui se produit lorsque tu as passé plus de 20 000 heures sur une tâche. Lorsque les choses sont “complexes ou chaotiques”, nous désirons “ce qui est simple et facile”. La maîtrise ne consiste pas simplement à suivre son intuition, mais à suivre son intuition après des milliers d’heures d’immersion et d’étude intense.
Nier le concept de Maîtrise pourrait venir de tes parents ou de tes pairs, et faire des affirmations erronées comme :
- Le génie est inné, il ne s’apprends pas
- La maîtrise et l’ambition sont égoïstes et immorales
- Le succès dépend de la chance, du fait d’être au bon endroit au bon moment, d’être bien né
- Ne te donne pas la peine, profite simplement de ta courte vie
Garde toujours le sentiment que tu as un destin unique, et réalise que les revers ne sont que des outils d’apprentissage sur ce chemin. Choisis un passe-temps (apprends un nouvel instrument ou une nouvelle langue), pour stimuler ta capacité d’intuition des connexions.
Étudie les détails, afin d’avoir une vue d’ensemble. La “Réalité ultime” est la réalisation que toutes les formes de vie proviennent d’une origine commune.
Pendant la Renaissance, l’Homme Universel idéal, “reliait toutes les branches du savoir”. Notre spécialisation moderne, notamment dans les sciences, ignore cette réalité.
Il y a des moments clés dans la vie de chaque Maître où il a décidé d’embrasser sa propre voie unique et non conventionnelle.
En physique, Einstein n’a pas sauté dans les mathématiques et l’expérimentation (comme c’était courant pour les physiciens). Cependant, après avoir passé plus de 10 000 heures plongé dans les détails, il a été capable d’intuitionner une nouvelle façon de voir l’univers.
Les artistes de l’époque de Da Vinci étaient poussés à produire plus de quantité ; Da Vinci a ignoré ces pressions, a pris son temps et a créé des détails étonnants dans ses dessins (bien que cela lui ait pris plus de temps).
Nous ne voulons pas avoir à penser aux 10 000 ou 20 000 heures que nécessite une telle maîtrise. Pourtant, ce sont les détails et l’immersion sur une longue période de temps qui t’aident à développer cette sensation intuitive.
”C’est en fait le comble de l’égoïsme de se contenter de consommer ce que les autres créent et de se retirer dans une coquille d’objectifs limités et de plaisirs immédiats“
”Une intuition de haut niveau, le signe ultime de la Maîtrise“